Формування навчально-організаційних умінь і навичок (протягом року)

Зміст навчального матеріалу Державні вимоги до навчальних досягнень учня/учениці

Формування навчально-організаційних умінь і навичок (протягом року)
Організація робочого місця.

Учень/учениця:
своєчасно готується до уроку; тримає в порядку своє робоче місце та навчальне приладдя;
Організація навчальної діяльності. визначає під керівництвом учителя мету навчання; дотримується режиму навчальної діяльності; працює швидко і зосереджено; приступає до виконання самостійної роботи після її обдумування; раціонально розподіляє час для виконання певної роботи; цінує час – власний та інших людей;
Взаємодія з іншими учасниками навчального процесу. виконує всі настанови вчителя; слухає і коментує відповіді однокласників; взаємодіє з іншими учасниками навчальної діяльності (у парі, малій групі).
Взаємодія з іншими учасниками навчального процесу. виконує всі настанови вчителя; слухає і коментує відповіді однокласників; взаємодіє з іншими учасниками навчальної діяльності (у парі, малій групі).